2025年11月15日，AI 实验教学数字化联盟（电子信息类）、教育部《实验教学数字化及个性化评价体系研究》共同体华中地区高校 2025 年研讨会在华中科技大学东十七楼成功召开。
上午九点，会议在东十七楼A101报告厅正式开幕，由华中科技大学857足球直播
实验中心主任邓天平主持。开幕式上，857足球直播-天天足球直播
葛茜书记代表857足球直播
致欢迎辞。她回顾了去年会议取得的丰硕成果，强调了本次研讨会对推动区域实验教学数字化协同发展的重要意义，并期待与各高校携手共建数字化实验教育新生态。
本次会议吸引了来自华中地区22所高校的40余位实验教学负责人、一线教师及共同体成员单位代表，共同探讨实验教学数字化转型路径与AI赋能实践。
国防科技大学程江华教授作《迈向智慧实验：电子电路课程数字化转型升级探索》专题报告。他从“为何转、如何转、转得怎样、往哪转”四个维度，深入剖析了电子电路课程在数字教材、软硬结合实验平台、智能数据管理与AI助教等方面的转型实践，指出数字化是应对数字原生代学生学习特征与产业人才需求的必然选择。
随后，华中科技大学邓天平教授以《实验实践教学数字化建设探索》为题，系统介绍了857足球直播
在实验教学数字化方面的平台建设、资源开发与学生能力培养实践。他提出“课程-平台-评价”三位一体的数字化实验教学框架，指出实验教学正从“结果评价”向“过程与能力评价”转变，强调数据驱动的教学闭环对提升学生创新能力的关键作用。
共同体执行副秘书长、深圳市易星标有限公司CEO宋洪光在《实验教学数字化的技术实现与AI赋能探索》报告中，详细介绍了ELF-BOX云端硬件实验平台与e-Lab数字化系统的技术架构与应用成效。他表示，目前已有38所高校接入平台，沉淀实验过程数据超400万条，AI助教、DeepSeek等智能工具正逐步应用于实验教学全流程。
讨论环节中，与会高校代表围绕实验课程数字化现状、在线资源共建共享、实验监测点设置、共同体加入方式与联盟发展建议等诸多议题开展了深入交流。
下午的议程聚焦ELF-LAB-BOX系统的实操演示与培训，由夏景圆老师主持。在东十七楼F203实验室，与会教师现场体验了“反相放大电路”线下插板实验与“流水灯”线上远程实验。系统通过监测点设置、实时数据采集与AI智能评判，实现了实验过程的精准管理与个性化反馈。
本次研讨会是AI实验教学数字化联盟成立后华中地区的首次区域活动，旨在推动华中地区高校在实验教学资源共建、数据共采、评价共研等方面的深度合作。未来将继续以“共创、共建、共享、共长”为原则，推动更多高校加入数字化实验教学生态建设，共同打造以AI赋能为特征的实验教学新范式。
